Quarta-feira, 12 de agosto de 2026, da Redação- Luciano Reis Notícias, às 20h52. Por Luciano Reis, DRT/8242-BA
O avanço de Alagoinhas no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) foi um dos principais temas debatidos na sessão de quinta-feira, 6 de agosto, da Câmara Municipal. Embora com avaliações distintas sobre os fatores que levaram ao resultado, vereadores da base governista e da oposição reconheceram a importância do crescimento do indicador e destacaram o papel desempenhado pelos profissionais da educação.
Fotos – Jhô Paz/Ascom- Câmara Municipal de Alagoinhas
A rede municipal alcançou nota 5,7 nos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano), o melhor resultado desde o início da série histórica do IDEB, em 2005. O índice representa um crescimento de 0,5 ponto em relação ao ciclo anterior, consolidando uma trajetória de evolução da educação municipal ao longo das últimas duas décadas.
A vereadora Raimunda Florêncio classificou o resultado como uma conquista histórica para Alagoinhas. Ao destacar a evolução dos indicadores desde 2005, afirmou que o IDEB “sinaliza avanços na aprendizagem dos estudantes e nos indicadores de aprovação”, ressaltando que o município alcançou seu melhor desempenho desde a criação da avaliação.
A parlamentar também fez referência às escolas que obtiveram as maiores notas da rede municipal e parabenizou a Secretaria Municipal de Educação, a secretária Rita Bastos, o prefeito Gustavo Carmo e toda a comunidade escolar pelo desempenho alcançado.

Líder do governo na Câmara, o vereador Thor de Ninha afirmou que os indicadores, por si só, não são suficientes para garantir uma educação de qualidade, mas representam um importante parâmetro para avaliar os avanços da rede municipal. Segundo ele, o resultado é fruto do trabalho desenvolvido nas escolas e do compromisso de professores, diretores, equipes pedagógicas e servidores da educação.
Thor destacou, de forma especial, a atuação dos gestores escolares e citou nominalmente a diretora Gleide, da Escola Pedro Furtado, como símbolo do trabalho realizado nas unidades de ensino. O vereador também enfatizou a relação construída entre escolas, pais e mães de estudantes como fator importante para o fortalecimento do processo de aprendizagem.

O parlamentar afirmou que a Bahia registrou crescimento do IDEB pela quarta avaliação consecutiva. Thor atribuiu esse resultado ao compromisso do governador Jerônimo Rodrigues com a educação, destacando a expansão das escolas de tempo integral, as visitas frequentes do governador às unidades escolares e o diálogo com as comunidades educativas.
O vereador Darlan Lucena afirmou que, embora a nota ainda possa evoluir, o fato de Alagoinhas não ter estagnado e registrar crescimento demonstra que os estudantes da rede pública municipal estão recebendo melhores condições de aprendizagem graças ao trabalho desenvolvido pela equipe pedagógica e pelos profissionais da educação.

A vereadora Juci Cardoso defendeu que o resultado positivo exige o reconhecimento do trabalho realizado pela secretária municipal de Educação, Rita Bastos, por toda a equipe pedagógica, pelos gestores escolares e, principalmente, pelos profissionais que atuam diariamente “no chão da escola”. Para a parlamentar, a educação constitui a principal ferramenta de transformação social e, por isso, o crescimento do IDEB deve ser comemorado, sem perder de vista os desafios ainda existentes.
Entre esses desafios, Juci defendeu a implantação de equipes multiprofissionais nas escolas, com psicólogos e assistentes sociais, a efetivação da Lei da Inclusão, a realização de concurso público para profissionais de apoio, o cumprimento de direitos trabalhistas e políticas voltadas à saúde mental dos educadores, que, segundo ela, convivem com sobrecarga e crescente adoecimento profissional.

Na avaliação da vereadora, fortalecer a educação significa também enfrentar desigualdades sociais. Por isso, defendeu a ampliação de políticas para a primeira infância, a oferta de vagas em creches, investimentos em cultura, esporte, qualificação profissional e inclusão social como estratégias capazes de produzir uma sociedade menos violenta e com mais oportunidades.
Já a vereadora Luma Menezes reconheceu que o crescimento do IDEB representa uma sinalização importante por se tratar de um indicador nacional utilizado para medir a qualidade da educação básica. No entanto, ponderou que o avanço dos índices precisa estar acompanhado de melhorias efetivas nas condições de ensino vivenciadas diariamente nas salas de aula.
Segundo a parlamentar, o principal mérito pelo crescimento do IDEB pertence aos profissionais da educação. Luma afirmou que professores e demais trabalhadores da rede têm garantido o funcionamento das escolas mesmo diante de dificuldades estruturais, muitas vezes adquirindo, com recursos próprios, materiais básicos para o desenvolvimento das atividades pedagógicas.

A vereadora citou a falta de papel em unidades escolares, a ausência de estrutura adequada e de suporte da Secretaria Municipal de Educação como problemas enfrentados pelos educadores. “Se hoje a educação resiste, é por causa desses profissionais”, afirmou. Em sua avaliação, o crescimento do IDEB é resultado direto do esforço daqueles que fazem a educação acontecer diariamente, razão pela qual atribuiu “100% do mérito” aos profissionais da educação, especialmente no Dia dos Profissionais da Educação, celebrado nesta quarta-feira.
Apesar das diferentes leituras apresentadas pelos parlamentares, os pronunciamentos convergiram no reconhecimento de que o resultado obtido por Alagoinhas representa um avanço importante para a educação municipal, ao mesmo tempo em que reforça a necessidade de continuidade dos investimentos, valorização dos profissionais e enfrentamento dos desafios ainda existentes na rede pública de ensino.
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